【映見】領袖問題處理研究中心

【龍哥語錄】 / 林萬龍

這是我們【映見】顧問 林萬龍先生在1040315《老子讀經班》時和同學們分享的內容，很有智慧亮點，特此摘錄其要，與伙伴們分享。/ 林常青Frank 整理

l  我們都是未來的祖先，所謂「祖德留芳」，是你要傳承什麼給後代？

l  「生氣」是因為不如己意，其實是反映了我們對這檔事的掌控已「無能為力」。

l  簡單，是因為「習以為常」，其實一點都不簡單，它是來自我們無數次練習的結果，就如同：穿衣、走路，和吃飯。

l  貴人，是那個剛好補你所缺的東西的人。但，不能等！除非你真的是「萬事皆備，此刻的「東風」才是你的貴人。

l  「古文」的解讀之要，在能還原當時的情景。

l  任何的「執著」就等同自我設限，把自己給框住了。

l  「調頻」，其實就是要調整自己的精神狀態。

l  要博取他人的「同情」，請記得：可憐，只是一下子；感動，才是一輩子。

l  中國人的「容忍」：「忍」是蓄集能量，如 孟子的「動心忍性，增益其所不能。」；「容」則需要有空間，還得去「接納，消化，及釐清」的沉澱功夫。

l  只要是「真心」，你將「無入而不自得」。尤其「求法」，必有所獲。

l  所謂「成就」，就在你腳下的立足點。古文「就」的本意，是有「平台」的意思。

l  人的學習，都以「類比式」的方式在進行；一旦學(或習)有所成，其心得就會自動轉成「數位式」的反射，即所謂的個人的定見和習慣。

l  凡有「困難」的地方，就是你「機會」所在的地方。

l  人所具備的「條件」越寬，他的「運」也會越寬。

l  「閉關」就是封鎖外來資訊，關閉你的感官耳目，沉澱，整理自己已有的東西。

l  聲聞與緣覺，或是理論與經驗，其實沒有絕對單一的關係，任何人的學習成長，都是在「交叉式的進行」。