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【龍哥語錄】 / 林萬龍
這是我們【映見】顧問 林萬龍先生在1040315《老子讀經班》時和同學們分享的內容，很有智慧亮點，特此摘錄其要，與伙伴們分享。/ 林常青Frank 整理
l 我們都是未來的祖先，所謂「祖德留芳」，是你要傳承什麼給後代？
l 「生氣」是因為不如己意，其實是反映了我們對這檔事的掌控已「無能為力」。
l 簡單，是因為「習以為常」，其實一點都不簡單，它是來自我們無數次練習的結果，就如同：穿衣、走路，和吃飯。
l 貴人，是那個剛好補你所缺的東西的人。但，不能等！除非你真的是「萬事皆備，此刻的「東風」才是你的貴人。
l 「古文」的解讀之要，在能還原當時的情景。
l 任何的「執著」就等同自我設限，把自己給框住了。
l 「調頻」，其實就是要調整自己的精神狀態。
l 要博取他人的「同情」，請記得：可憐，只是一下子；感動，才是一輩子。
l 中國人的「容忍」：「忍」是蓄集能量，如 孟子的「動心忍性，增益其所不能。」；「容」則需要有空間，還得去「接納，消化，及釐清」的沉澱功夫。
l 只要是「真心」，你將「無入而不自得」。尤其「求法」，必有所獲。
l 所謂「成就」，就在你腳下的立足點。古文「就」的本意，是有「平台」的意思。
l 人的學習，都以「類比式」的方式在進行；一旦學(或習)有所成，其心得就會自動轉成「數位式」的反射，即所謂的個人的定見和習慣。
l 凡有「困難」的地方，就是你「機會」所在的地方。
l 人所具備的「條件」越寬，他的「運」也會越寬。
l 「閉關」就是封鎖外來資訊，關閉你的感官耳目，沉澱，整理自己已有的東西。
l 聲聞與緣覺，或是理論與經驗，其實沒有絕對單一的關係，任何人的學習成長，都是在「交叉式的進行」。
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